Gunakan Teknik “Satu Sesi, Satu Target”

Salah satu penyebab siswa cepat bosan adalah mencoba mempelajari terlalu banyak hal dalam satu waktu.

Misalnya, dalam waktu 30 menit siswa mencoba belajar matematika, bahasa Inggris, IPA, dan sejarah sekaligus.

Akibatnya, perhatian justru terpecah.

Gunakan prinsip sederhana:

Satu sesi belajar = satu target utama.

Jika sesi pertama digunakan untuk matematika, selesaikan dahulu target matematika tersebut.

Setelah istirahat, barulah memulai sesi berikutnya untuk mata pelajaran yang lain.

Belajar dengan Cara yang Berbeda

Belajar tidak harus selalu dilakukan dengan membaca buku.

Jika mudah bosan, cobalah mengganti cara belajar.

Misalnya, hari ini belajar dengan membaca dan membuat catatan. Besok belajar menggunakan soal latihan. Pada kesempatan berikutnya, coba menjelaskan materi seolah-olah sedang mengajarkannya kepada teman.

Beberapa variasi kegiatan belajar yang dapat dicoba antara lain:

• membuat mind map;
• menggunakan flashcard;
• mengerjakan kuis;
• menonton video pembelajaran;
• menjelaskan materi dengan suara keras;
• membuat pertanyaan sendiri;
• berdiskusi dengan teman;
• mengerjakan latihan soal.

Variasi membuat aktivitas belajar terasa lebih menarik.

Jangan Mengejar Waktu, Kejar Hasil

Kesalahan yang cukup sering terjadi adalah merasa bangga karena sudah belajar selama dua atau tiga jam.

Padahal, lamanya waktu belajar belum tentu menunjukkan banyaknya materi yang dipahami.

Daripada mengatakan:

“Saya harus belajar dua jam malam ini.”

Lebih baik mengatakan:

“Malam ini saya harus memahami dua konsep dan mengerjakan 10 soal.”

Dengan demikian, keberhasilan belajar diukur berdasarkan hasil, bukan hanya waktu.